學校簡介
中山職業(yè)技術學院(代碼:51215)位于我國偉大民主革命先行者孫中山先生的故鄉(xiāng)—廣東省中山市,是市政府投資興辦的全日制普通高等學校。成立于2006年6月,2013年11月被確定為廣東省示范性職業(yè)院校建設單位,2016年9月榮膺廣東省一流高職院校建設單位,入榜“全國高職院校服務貢獻50強”,先后榮獲“黃炎培職業(yè)教育優(yōu)秀學校獎”“全國高職院校創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育工作先進單位”“廣東省知識產(chǎn)權示范事業(yè)單位”“廣東省首批大學生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育示范學?!薄皬V東省安全文明校園”等榮譽稱號。歷年學生參加全國職業(yè)院校技能大賽總分保持全省高職院校前五名,畢業(yè)生用人單位滿意度排名全省高職院校第二名,學校整體辦學實力位居全省高職院校前列。
學校大力實施教育教學改革,緊貼中山產(chǎn)業(yè)結(jié)構特點實施“一鎮(zhèn)一品一專業(yè)”專業(yè)布局,建成與珠三角區(qū)域?qū)I(yè)鎮(zhèn)先進制造業(yè)、現(xiàn)代服務業(yè)、戰(zhàn)略性新興產(chǎn)業(yè)等高度對接的38個專業(yè)和5大專業(yè)群,實現(xiàn)“專業(yè)-產(chǎn)業(yè)”“人才-市場”無縫對接。擁有一批緊貼國家重點產(chǎn)業(yè)和中山支柱產(chǎn)業(yè)的骨干專業(yè),省級一類品牌建設專業(yè)1個,省級二類品牌建設專業(yè)5個,省級重點建設專業(yè)11個,電梯維護與管理、燈具設計與工藝、創(chuàng)業(yè)管理是全國高職高專首開專業(yè)?,F(xiàn)有省級質(zhì)量工程項目34項、中央財政支持實訓基地3個、省級重點實訓基地8個,教學設備總值達1.45億元。
學校大力實施能工巧匠落戶工程、教學名師培養(yǎng)工程、專業(yè)骨干培優(yōu)工程、教師轉(zhuǎn)型提升工程和高級人才引進工程,打破人事政策壁壘,大量引進職教專家、企業(yè)技術骨干、能工巧匠等,構建了一支專兼結(jié)合、素質(zhì)優(yōu)良、結(jié)構合理的“雙師型”教學團隊。目前教職員工605人,其中專任教師441人,雙師素質(zhì)教師占比80%,具有企業(yè)工作經(jīng)歷占比85%,擁有一批全國技術能手、中國工藝美術大師、廣東省技術能手、廣東省工藝美術大師、廣東特支計劃教學名師、省級教學名師、千百十工程培養(yǎng)對象、中山市優(yōu)秀專家、拔尖人才等,以明陽風電集團董事長張傳衛(wèi)等為代表的一大批企業(yè)家、技術能手受聘學校客座教授、兼職教師。
管理嚴格,服務細致
學校實施“素質(zhì)教育+學歷教育+職業(yè)技能教育+就(創(chuàng))業(yè)教育”四維教育模式和“學校、學生管理處、班主任、生活老師、軍事教官”五級同步封閉式管理模式,努力從思想引導、學業(yè)教育、紀律管理、生活關愛等方面做到“教育全方位、管理零縫隙、關愛大小事”。同時培養(yǎng)、鍛煉學生干部和學生的組織管理能力,大力實施“學生自治管理”和“模擬公司化管理”模式;學校采用彈性學分制、月/期/年度評優(yōu)制制等多種評價制度,以疏導教育、賞識教育、關愛教育、理想教育、榜樣教育、孝德教育、獨立教育、成功教育、感恩教育等有效教育方式,循循善誘、因材施教,努力使每個學生更具能力、更具情商、更加獨立。
理念先進,模式新穎
結(jié)合學生的個性發(fā)展需求,學校和西華師范大學聯(lián)合開展“中大專直通、專本連讀”教育項目,為更多學生創(chuàng)造更多繼續(xù)學習和深造機會,滿足更多學生能就業(yè)、能升學、能留學的個性需求,同時開設“小總經(jīng)理、小技師、小老師、小教官”等免費課外培訓項目,努力為學生實現(xiàn)理想、個性發(fā)展創(chuàng)造學習條件,激勵學生積極、上進、奮發(fā)的熱情,樹立學生“走正確路、做正確事、作成功人”的正能量思想和認識,培養(yǎng)讓家長和社會都滿意的,德、智、體、美、勞全面發(fā)展更多的高素質(zhì)人才。
保障就業(yè)、輔佐創(chuàng)業(yè)
學校與國內(nèi)200余家知名企事業(yè)單位長期開展人才資源合作,建立了完善的就業(yè)安置和就業(yè)輔導體系,學生入學即明確了就業(yè)方向,畢業(yè)后推薦就業(yè),此外,學校下設創(chuàng)業(yè)輔導中心,定期開設多種學科、多種領域、不同階段的創(chuàng)業(yè)輔導課程,為學生搭建從就業(yè)到自主創(chuàng)業(yè)的橋梁,引領學生快速成長為社會和家長需要的技能型或管理型高素質(zhì)人才。 近年來,中山教育堅持以“以人為本,重德精技,質(zhì)量立校”的辦學理念,堅持實踐“小老師”工程、“小教官”工程、彈性學分制、模擬公司化班級管理等特色辦學項目,并成功引入ISO9001:2008國際質(zhì)量管理體系,一直深受廣大學生及家長的信任,獲得企業(yè)和社會的一致好評,曾先后迎來中央、省市、區(qū)縣各級領導視察,并以“企業(yè)化、集團化”、“產(chǎn)教結(jié)合、校企合一”、“依靠安置品牌企業(yè)塑造學校品牌形象”等辦學理念和辦學特色受到各級領導的高度肯定和評價。迄今為止,已累計培養(yǎng)合格人才數(shù)萬余名,為四川的勞動力向勞動資本轉(zhuǎn)變和幫助貧困學生家庭脫貧致富做出了應有的貢獻。