核工業(yè)機電學校有哪些專業(yè),教學管理怎樣——公辦核工業(yè)學校專業(yè)及管理
核工業(yè)成都機電學校的專業(yè)豐富,涵蓋多個領域,教學管理也有其自身特色,以下是具體介紹:
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核工業(yè)成都機電學校專業(yè)設置
- 電子信息類:如電子信息技術、電子信息工程技術等專業(yè),主要培養(yǎng)電子行業(yè)、家電行業(yè)等相關產品開發(fā)、生產、銷售、維修與調測的人才,課程包括電子技術基礎、電工基礎、電子線路等.
- 機械制造類:有數控技術、模具設計與制造、機電技術應用等專業(yè),旨在培養(yǎng)數控加工和數控設備操作人員和管理人員以及從事模具加工、裝配調試及維修等工作的人才,課程涉及機械基礎、電子技術應用、數控設備與調試等.
- 汽車工程類:汽車制造與檢修專業(yè),培養(yǎng)全能型汽車裝飾、美容、改裝高級應用型人才,學生畢業(yè)后可在各類汽修廠、特約維修站、4S店等工作,主要課程包括機械制圖、公差與測量技術、汽車發(fā)動機構造與維修等.
- 計算機類:包括計算機應用、計算機網絡技術等專業(yè),畢業(yè)生可到機關政府部門、電腦公司等企事業(yè)單位從事電腦管理、技術維修等工作,課程有數據庫程序設計、計算機網絡、計算機組裝與維修等.
- 建筑工程類:如工程造價、建筑工程技術等專業(yè),主要面向建筑施工、房地產、招投標等企事業(yè)單位,培養(yǎng)工程造價預算等崗位的中等應用型技術人才,課程涵蓋建筑材料、建筑制圖與識圖、建筑測量等.
- 其他專業(yè):還設有學前教育、旅游管理、市場營銷、金屬礦產地質勘測技術等專業(yè),為不同興趣和職業(yè)規(guī)劃的學生提供了選擇.
核工業(yè)成都機電學校教學管理
- 教學計劃與實施:學校嚴格按照教學大綱和教學計劃實施教學,確保教學內容的系統性和完整性,使學生能夠全面掌握專業(yè)知識和技能.
- 教學模式創(chuàng)新:根據“寬基礎、活模塊”的辦學新理念,采用一年級打基礎,二年級主選一種專業(yè)技能模塊,三年級再輔選2-3種專業(yè)技能模塊的教學模式,讓學生一專多能,更好地適應社會需求.
- 實訓教學:學校配備了完善的實訓設施,通過實訓教學讓學生將理論知識與實踐操作相結合,提高學生的動手能力和解決實際問題的能力,增強學生的就業(yè)競爭力 。
- 考核與評價:學校設有國家職業(yè)技能鑒定所,所有畢業(yè)生必須通過職業(yè)技能考核,獲得“中華人民共和國職業(yè)技能等級證書”,同時,學校還注重對學生學習過程的考核與評價,綜合考量學生的學習態(tài)度、課堂表現、作業(yè)完成情況等.
- 升學途徑:學校為中專畢業(yè)生提供了多種升學途徑,如通過自主測試升入大專,獲得國家承認的大專畢業(yè)證書,滿足學生進一步深造的需求.
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