南充小學(xué)教育專業(yè)五年制大專、3加3高職大專升學(xué)班
近幾年來,同學(xué)們對(duì)師范類專業(yè)還有醫(yī)護(hù)類專業(yè)是情有獨(dú)鐘,很多學(xué)生都想報(bào)讀,就以昨天3月20號(hào)的四川省單招考試報(bào)考情況來看,教育類和醫(yī)護(hù)類的學(xué)生占了很大一部分。那么今天重點(diǎn)說說師范方面專業(yè)吧,師范方面專業(yè)專科主要是兩方面的,一方面是學(xué)前教育,另外一方面就是小學(xué)教育。
如果是在小學(xué)教育和學(xué)前教育中選擇,估計(jì)很多人都會(huì)選擇小學(xué)教育吧,因?yàn)楦杏X小學(xué)教育的挑戰(zhàn)性要大一些的。也就是說如果叫一個(gè)老師教高中還是教大學(xué),估計(jì)也會(huì)選擇高層次的教學(xué)吧。這也無可厚非的。那么小學(xué)教育具體是什么樣的,要學(xué)習(xí)哪些知識(shí)呢?
小學(xué)教育專業(yè)要求知識(shí)技能:
掌握本專業(yè)的基本理論、基礎(chǔ)知識(shí)和基本技能;具有較寬廣的知識(shí)面,較高的文化素養(yǎng);了解現(xiàn)代人文社會(huì)科學(xué)和科學(xué)技術(shù)發(fā)展的新成就;具有正確的教育思想,掌握現(xiàn)代教育技術(shù)和信息技術(shù),懂得教育教學(xué)規(guī)律;具備運(yùn)用教育理論和先進(jìn)的教育教學(xué)方法實(shí)施素質(zhì)教育的能力、初步的教育教學(xué)研究能力、從事小學(xué)教師職業(yè)的自我發(fā)展能力;具有良好的心理素質(zhì)、健康的體魄和正確的審美觀。
小學(xué)教育專業(yè)方向:
小學(xué)教育專業(yè)分文科、理科還有英語三個(gè)方向。主要是具有中等師范學(xué)歷及一定教育教學(xué)經(jīng)驗(yàn)的在職小學(xué)教師。其中,文史類面向文史類教師;理科類面向理科教師
小學(xué)教育專業(yè)培養(yǎng)目標(biāo):
達(dá)到高等師范??菩W(xué)教育專業(yè)學(xué)歷,提高素質(zhì)水平。
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